<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
			<journal>
			<title>Journal of Health Literacy</title>
			<title_fa>فصلنامه سواد سلامت</title_fa>
			<short_title>J Health Lit</short_title>
			<subject>Medical Sciences</subject>
			<web_url>https://literacy.mums.ac.ir/</web_url>
			<journal_hbi_system_id>0</journal_hbi_system_id>
			<journal_hbi_system_user></journal_hbi_system_user>
			<journal_id_issn>-</journal_id_issn>
			<journal_id_issn_online>2476-4728</journal_id_issn_online>
			<journal_id_pii></journal_id_pii>
			<journal_id_doi></journal_id_doi>
			<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
			<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
			<journal_id_sid></journal_id_sid>
			<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
			<journal_id_science></journal_id_science>
			<language>en</language>
			<pubdate>
				<type>jalali</type>
				<year>1398</year>
				<month>3</month>
				<day>1</day>
			</pubdate>
			<pubdate>
				<type>gregorian</type>
				<year>2019</year>
				<month>6</month>
				<day>1</day>
			</pubdate>
			<volume>4</volume>
			<number>1</number>
			<publish_type>online</publish_type>
			<publish_edition>1</publish_edition>
			<article_type>fulltext</article_type>
			<articleset><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>بررسی سواد تغذیه ای دانشجویان ورزشکار مرد شرکت‌کننده در المپیاد ورزشی در سال 1397</title_fa>
				<title>Investigating Nutritional Literacy of Male Student Athletes Contributed in 2018 Iran University Games</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Original Article</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[زمینه و هدف: سواد تغذیه­ای توانایی افراد برای کسب، درک و ارزیابی اطلاعات مناسب در زمینه تغذیه می­باشد که وضعیت تغذیه ­ای ورزشکار را تحت تأثیر قرار می­دهد. لذا هدف این تحقیق، سنجش سواد تغذیه­ای دانشجویان ورزشکار مرد شرکت‌کننده در المپیاد ورزشی دانشجویان در سال 1397 می­باشد. مواد و روش­ها: در این تحقیق 340 دانشجوی ورزشکار در 14 رشته ورزشی (فوتسال، هندبال، والیبال، بسکتبال، تنیس ­روی میز، بدمینتون، دو و میدانی، شطرنج، کاراته، تکواندو، شنا، جودو، کشتی آزاد و کشتی فرنگی) به روش نمونه­ گیری در دسترس و هدف­ دار انتخاب شدند. ابزار جمع­ آوری داده­ ها پرسشنامه سواد تغذیه­ ای  بود که به روش مصاحبه تکمیل گردید. برای تجزیه­ و تحلیل داده­ ها از آزمون­های t تک نمونه­ای، تحلیل واریانس یک­ طرفه و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ­ها: نتایج مطالعه حاضر نشان داد به ترتیب 42/44%، 32/17 % و 25/39 %  از دانشجویان دارای سواد تغذیه­ای ناکافی، متوسط و خوب بودند. دانشجویان با سابقه ورزشی بالاتر و تحصیلات بیشتر سطح بالاتری از سواد تغذیه ­ای داشتند. کمترین درصد پاسخ­های صحیح  به ترتیب مربوط به بخش درک مطلب تغذیه­ ای، تعیین گروه ­های غذایی، انجام محاسبات و خواندن برچسب‌های غذایی بود. نتیجه ­گیری: نتایج این تحقیق نشان داد که وضعیت سواد تغذیه­ ای دانشجویان مرد ورزشکار شرکت­ کننده در المپیاد ورزشی دانشجویان، ضعیف است و همه ورزشکاران صرف ‌نظر از رشته ورزشی و سطوح تحصیلات نیاز مبرم به آموزش­ های نظری و کاربردی تغذیه ­ای دارند.  نوع مطالعه: مطالعه پژوهشی]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Background and Objectives: Nutritional literacy is the athlete’s capability for obtaining, understanding and evaluating nutritional information that can affect athletic nutritional status. Therefore, the purpose of this study was to assess nutritional literacy of male athlete participating in the 2018 Iran University Games. Methods: In this study, 340 student athletes (age 22.3 ± 4.23 years, height 179.21 ± 10.12 cm, weight 75.23 ± 13.16 kg, body mass index 23.47 ± 3.13 kg/m2) in 14 sports (futsal, handball, volleyball, basketball, table tennis, badminton, track and field, chess, karate, taekwondo, swimming, judo, freestyle wrestling and Greco Roman wrestling) were selected by available targeted sampling method. Data analysis was carried out by using one sample t-test, one-way ANOVA and Pearson’s correlation coefficient. Results: The results of the present study showed that 42.44%, 32.17% and 25.39% of students had poor, moderate and good nutritional literacy, respectively. Students with more sports precedent and higher education had a higher level of nutritional literacy. The lowest percentage of correct responses was related to nutritional comprehension, food groups, doing the calculations, and reading food labels. Conclusion: This study showed that the nutritional literacy of male student athletes participated in the Iran university games is poor and that they need more theoretical and applied nutrition educations irrespective of their sports fields and academic levels. Paper Type: Research Article]]></abstract>
				<keyword_fa>سواد تغذیه ای، ورزشکاران، المپیاد ورزشی</keyword_fa>
				<keyword>Nutritional Literacy, Athletes, Iran University Games</keyword>
				<start_page>53</start_page>
				<end_page>59</end_page>
				<web_url>https://literacy.mums.ac.ir/article_13215.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Rastegar</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Hoseini</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>رستگار</first_name_fa>
				<middle_name_fa>رستگار</middle_name_fa>
				<last_name_fa>حسینی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>rastegar.hoseini@gmail.com</email>
				<code>56235</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Department of Exercise Physiology, Faculty of Sport Sciences, Razi University, Kermanshah, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Zahra</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Hoseini</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
				<middle_name_fa>زهرا</middle_name_fa>
				<last_name_fa>حسینی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>zahra.hoseinir@gmail.com</email>
				<code>56236</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Department of Exercise Physiology, Faculty of Sport Sciences, Razi University, Kermanshah, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article>
			</articleset>
			</journal>