<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
			<journal>
			<title>Journal of Health Literacy</title>
			<title_fa>فصلنامه سواد سلامت</title_fa>
			<short_title>J Health Lit</short_title>
			<subject>Medical Sciences</subject>
			<web_url>https://literacy.mums.ac.ir/</web_url>
			<journal_hbi_system_id>0</journal_hbi_system_id>
			<journal_hbi_system_user></journal_hbi_system_user>
			<journal_id_issn>-</journal_id_issn>
			<journal_id_issn_online>2476-4728</journal_id_issn_online>
			<journal_id_pii></journal_id_pii>
			<journal_id_doi></journal_id_doi>
			<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
			<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
			<journal_id_sid></journal_id_sid>
			<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
			<journal_id_science></journal_id_science>
			<language>en</language>
			<pubdate>
				<type>jalali</type>
				<year>0</year>
				<month>0</month>
				<day>1</day>
			</pubdate>
			<pubdate>
				<type>gregorian</type>
				<year>2017</year>
				<month>9</month>
				<day>1</day>
			</pubdate>
			<volume>2</volume>
			<number>2</number>
			<publish_type>online</publish_type>
			<publish_edition>1</publish_edition>
			<article_type>fulltext</article_type>
			<articleset><article>
				<language>en</language>
				<article_id_issn></article_id_issn>
				<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
				<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
				<article_id_pii></article_id_pii>
				<article_id_doi></article_id_doi>
				<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
				<article_id_magiran></article_id_magiran>
				<article_id_sid></article_id_sid>
				<title_fa>بررسی رفتار جستجوی اطلاعات سواد سلامت در بین دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه ‬‬‬‬‬‬‬‬‬</title_fa>
				<title>The study of the information seeking behavior of health literacy among students of Razi University of Kermanshah</title>
				<subject_fa></subject_fa>
				<subject></subject>
				<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
				<content_type>Original Article</content_type>
				<abstract_fa><![CDATA[ زمینه و هدف: دسترسی‫پذیر ساختن اطلاعات علمی و توجه به فرایند اطلاع‫یابی در حوزه بهداشت و سلامت، می‫تواند شرایط را برای افزایش و ارتقای سطح سواد سلامت و نیز سلامت افراد در جامعه امروزی فراهم نماید. مطالعه حاضر با هدف بررسی رفتار اطلاع‫یابی سواد سلامت در میان دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه صورت گرفته است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و به روش پیمایشی صورت گرفته است. جامعه آماری مطالعه حاضر را دانشجویان دانشگاه رازی شهر کرمانشاه تشکیل می‫دهند که بر اساس جدول تعیین حجم نمونه، 374 نفر انتخاب شده‫اند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته و برای تجزیه و تحلیل داده‫ها، از آزمون‫های آماری و نرم افزار SPSS استفاده شده است. یافته‌ها: یافته‫های پژوهش حاضر نشان داد که دانشجویان دانشگاه رازی به ترتیب با هدف &quot;اطلاع از روش‫های درمان بیماری&quot;، &quot;اطلاع از نوع بیماری&quot;، &quot;اطلاع از روش‫های پیشگیری از بیماری&quot; و &quot;اطلاع از وضعیت بهداشتی خود&quot; اقدام به اطلاع یابی سواد سلامت می‫کنند. همچنین پزشکان متخصص و فوق تخصص، کتاب، تلویزیون، وب‫سایت‫ها و نیز شبکه اجتماعی تلگرام با بالاترین میانگین‫ها، به عنوان مهم‫ترین مجاری کسب اطلاعات سلامت شناسایی شده‫اند. نتیجه‌گیری: از آنجایی که مجاری و منابع کسب اطلاعات بهداشتی و سلامت در ارتقای سواد سلامت دانشجویان مورد بررسی تاثیرگذار بوده است، می‫توان با آموزش جستجوی منابع اطلاعاتی و نیز تقویت فرایند اطلاع‫یابی آنها، به ارتقای سواد سلامت و به تبع آن سطح سلامت افراد کمک فراوانی نمود.
نوع مطالعه: مطالعه پژوهشی.]]></abstract_fa>
				<abstract><![CDATA[Background and objective: Making accessible knowledge and information and attention to health information seeking can increase level of health literacy and provide level of health among people in society.  This study aimed to information seeking of health literacy among student of Razi university of Kermanshah. Methods: This is applied-Survey study. Statistical population includes all students from Razi University of Kermanshah that 374 of them selected based on Morgan&#039;s sample table. We use self-questionnaire to collect and use SPSS to analysis data.    Results: Findings show that Students of Razi University worked out health literacy information seeking with the aim of &quot;getting information about methods treatment of &quot;, &quot;getting information about disease &quot;, &quot;getting information about Prevention of disease&quot; and &quot;their health status&quot;. Also we funded that specialist and doctor, books, TV, websites and Telegram (social network) with highest average recognized as most important health information channels. Conclusion: According to positive effecting of health information resources and channels on students&#039; health literacy improvement, we can help to increase of health literacy level&#039;s and health status levels of people by educating of information resource searching and support of their information  seeking. Paper Type: Research Article.]]></abstract>
				<keyword_fa>سواد سلامت، رفتار اطلاع یابی، دانشجویان</keyword_fa>
				<keyword>Health Literacy, Information Behavior, Students</keyword>
				<start_page>63</start_page>
				<end_page>71</end_page>
				<web_url>https://literacy.mums.ac.ir/article_10855.html</web_url>
			<author_list><author>
				<first_name>Amin</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Zare</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>امین</first_name_fa>
				<middle_name_fa>امین</middle_name_fa>
				<last_name_fa>زارع</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email>a.zare@razi.ac.ir</email>
				<code>45456</code>
				<coreauthor>Yes</coreauthor>
				<affiliation>Assistant Professor, Department of Information Science, Faculty of social science, Razi University, Kermanshah, Iran</affiliation>
				<affiliation_fa>استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش‫شناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Saleh</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Rahimi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>صالح</first_name_fa>
				<middle_name_fa>صالح</middle_name_fa>
				<last_name_fa>رحیمی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email></email>
				<code>45457</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>Assistant Professor, Department of Information Science, Faculty of social science, Razi University, Kermanshah, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش‫شناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران‬‬‬‬‬</affiliation_fa>
				 </author><author>
				<first_name>Keikavous</first_name>
				<middle_name></middle_name>
				<last_name>Soofi</last_name>
				<suffix></suffix>
				<first_name_fa>کیکاووس</first_name_fa>
				<middle_name_fa>کیکاووس</middle_name_fa>
				<last_name_fa>صوفی</last_name_fa>
				<suffix_fa></suffix_fa>
				<email></email>
				<code>45459</code>
				<coreauthor>No</coreauthor>
				<affiliation>M.A. Student, Department of Information Science, Faculty of social science, Razi University, Kermanshah, Iran.</affiliation>
				<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علم اطلاعات و دانش‫شناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران‬‬‬‬‬</affiliation_fa>
				 </author></author_list>
				</article>
			</articleset>
			</journal>